Apprendimento, efficacia, organizzazione. La valutazione, parte integrante del processo di apprendimento che accompagna ogni fase del processo formativo, ha per oggetto il processo formativo e i risultati di apprendimento, concorre al miglioramento degli apprendimenti, documenta lo sviluppo dell’identità personale e promuove l’autovalutazione in relazione all’acquisizione di conoscenze, abilità e competenze. Nell’attività didattica vengono utilizzati metodi[…]